ประเด็นสำคัญของการแลกเปลี่ยนเรียนรู้

        
Views: 713
Votes: 0
Comments: 0
Posted: 01 Aug, 2013
by: ช่วยทอง พ.ว.
Updated: 23 Aug, 2013
by: ช่วยทอง พ.ว.

 ประเด็นสำคัญของการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ คือ

1.รับฟังอย่างตั้งใจ เปิดโอกาสให้สมาชิกในกลุ่มทุกคนได้แสดงความคิดเห็น และ รับฟังทุกความคิดเห็นที่สมาชิกได้แสดงออกมา

2.สรุปประเด็นร่วม  นำสิ่งที่รับฟังทั้งหมดมาร่วมกันสรุป เป็นประเด็นร่วมกันของกลุ่มที่ยอมรับได้ ซึ่งสมาชิกทุกคนต้องเปิดใจกว้าง พร้อมที่จะ

ปรับเปลี่ยน  ถึงแม้ว่าบางกรณีอาจจะไม่ตรงกับความคิดเห็นของตนเอง

3.มีผู้รับผิดชอบ ผู้รับผิดชอบแต่ล่ะคน ร่วมกันทำงานตามบทบาทหน้าที่ของตนเอง

4.การสื่อสาร ระบบการสื่อสารที่ชัดเจนเป็นลายลักษณ์อักษร ข้อมูลทั่วถึง

5.การถอดบทเรียน  ถอดบทเรียนและบันทึกเพื่อใช้ประโยชน์ในการพัฒนางานKM ต่อไป

6.มีการประชุมสม่ำเสมอ  จัดประชุมเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันเป็นระยะๆสม่ำเสมอ ตลอดการดำเนินงาน

 ผลจาก การจัดการความรู้ของกลุ่มดอกปีป (Peep Flower KM )

     ผลจาก การจัดการความรู้ของกลุ่มดอกปีป (Peep Flower KM )  ช่วยให้ได้ โครงการวิจัยที่ผสมผสานระหว่าง การวิจัย การเรียนการสอน และการบริการวิชาการ 1 เรื่อง โดยมีชื่อ โครงการวิจัย ว่า โครงการ การสร้างเสริมสุขภาพ ๓ อ. ลดพุงพิชิตโรค ของบุคคลวัยผู้ใหญ่ ณ. ตำบลบางนางลี่ อำเภออัมพวา จังหวัดสมุทรสงคราม ตาม รูปภาพที่1

                                                                                      พูนสุข ช่วยทอง

Others in this Category
document ชื่อผู้ร่วมโครงการการจัดการความรู้ กลุ่มดอกปีบ ปี 2556
document ผลจาก การจัดการความรู้ของกลุ่มดอกปีป(Peep Flower KM ) : คุณค่าของสุนทรียสนทนา
document ภาพกิจกรรมบางส่วน ในการทำ KM กลุ่มดอกปีป
document สมาชิกกลุ่มดอกปีป กับ การใช้ web KM ของมหาวิทยาลัย
document รูปแบบการบูรณาการ "การวิจัย การเรียนการสอน และการบริการวิชาการ" เพื่อพัฒนาสุขภาวะ 3อ. ลดพุง พิชิตโรค ของประชาชนวัยผู้ใหญ่ตำบลบางนางลี่ อำเภออัมพวา จังหวัดสมุทรสงคราม
document ยุทธศาสตร์ที่ 4 พัฒนางานวิจัยและนวัตกรรมเพื่อเป็นฐานในการพัฒนามหาวิทยาลัย ชุมชน และประเทศชาติ แผนการจัดการความรู้ของ กลุ่ม “ดอกปีป”
document สรุป กิจกรรมการจัดเมนูอาหารและการสาธิตการจัดเมนูอาหาร ในโครงการ การสร้างเสริมสุขภาพ 3 อ. ลดพุง พิชิตโรค ของประชาชนวัยผู้ใหญ่ ตำบลบางนางลี่ อำเภออัมพวา จังหวัดสมุทรสงคราม
document กิจกรรมประเมินพฤติกรรมการบริโภค และการออกกำลังกายคลายเครียด ใน โครงการ การสร้างเสริมสุขภาพ3อ. ลดพุง พิชิตโรค ของประชาชนวัยผู้ใหญ่ ตำบลบางนางลี่ อำเภออัมพวา จังหวัดสมุทรสงคราม
document รายงานผลการดำเนินงานจัดการความรู้ของ “กลุ่มดอกปีป”รอบ 9 เดือน (ตุลาคม 2555 - มิถุนายน 2556) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2556หน่วยงาน วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
document เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ "การจัดการความรู้ของวิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ ปี 2556" ศุกร์ที่ 9 สิงหาคม 2556 ณ ห้อง Self study วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
document สรุปภาพรวมโดยสังเขป ของรายงานส่วนที่ ๒ ของ KM กลุ่มดอกปีป
document ผลการดำเนินงานการจัดการความรู้ :1.การบ่งชี้ความรู้ ระยะการสำรวจความรู้ ของกลุ่มดอกปีป วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ
document ผลการดำเนินงานการจัดการความรู้1.การบ่งชี้ความรู้ ระยะการสำรวจความรู้ 1.1ขั้นตอนการสร้าง รูปแบบการบูรณาการ การวิจัย การเรียนการสอน และ การบริการวิชาการ ของกลุ่มดอกปีป วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ
document ผลการดำเนินงานการจัดการความรู้:1.การบ่งชี้ความรู้ ระยะการสำรวจความรู้ :1.2 วิธีการจัดประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ กลุ่มดอกปีป วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ
document ผลการดำเนินงานการจัดการความรู้:1.การบ่งชี้ความรู้ ระยะการสำรวจความรู้ :1.3 การเขียนโครงการวิจัยเพื่อให้ได้รับทุน และ 1.4 การเขียนโครงการบริการวิชาการเพื่อให้ได้รับทุน : กลุ่มดอกปีป วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ
document ผลการดำเนินงานการจัดการความรู้:1.การบ่งชี้ความรู้ ระยะการสำรวจ :1.5 การบริหารจัดการความรู้อย่างมืออาชีพ : กลุ่มดอกปีป วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ
document ผลการดำเนินงานการจัดการความรู้:1.การบ่งชี้ความรู้ ระยะการสำรวจ:1.6 การเขียนแผนการจัดการความรู้ที่มีประสิทธิภาพ : กลุ่มดอกปีป วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ
document ผลการดำเนินงานการจัดการความรู้ :1.การบ่งชี้ความรู้ ระยะการสำรวจ :1.7 วิธีการพัฒนาความร่วมมือ : กลุ่มดอกปีป วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ
document ผลการดำเนินงานการจัดการความรู้ :2.การสร้างและแสวงหาความรู้ เป็นระยะการรวบรวมและพัฒนา :กลุ่มดอกปีป วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ
document ผลการดำเนินงานการจัดการความรู้ :3.การจัดความรู้ให้เป็นระบบ เป็นระยะจัดเก็บและสังเคราะห์ :กลุ่มดอกปีป วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ
document ผลการดำเนินงานการจัดการความรู้ :4.การประมวลผลและกลั่นกรองความรู้ เป็นระยะจัดเก็บและสังเคราะห์ : กลุ่มดอกปีป วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ
document ผลการดำเนินงานการจัดการความรู้ :5.การเข้าถึงความรู้ &6.การแบ่งปันแลกเปลี่ยนความรู้ &7.การเรียนรู้ เป็นระยะการถ่ายทอด : กลุ่มดอกปีป วิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ