|
|
||
|
1. เพื่อเป็นการจัดการความรู้ที่นักศึกษาและอาจารย์ได้รับมาจากการฝึกปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชุมชน ซึ่งแต่ละกลุ่มได้รับความรู้และประสบการณ์ที่แตกต่างกัน เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้นี้จะทำให้นักศึกษาและอาจารย์ได้รับความรู้และประสบการณ์เพิ่มเติมไปจากที่ตนได้รับโดยตรงจากชุมชนของตน โดยเชื่อมโยงจากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ 2. เพื่อพัฒนาภาวะผู้นำและความสามารถในการจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ให้กับนักศึกษา 3. เพื่อประชาสัมพันธ์ ให้นักศึกษา อาจารย์คณะอื่นๆรวมทั้งประชาชนทั่วไปได้ รู้จักและเห็นผลงานของวิทยาลัยพยาบาลและสุขภาพ ลักษณะของงาน - งานนี้ นักศึกษามีอิสระในการนำเสนอผลงานการดูแล/สร้างเสริมสุขภาพชุมชน โดยมีเวลากลุ่มละประมาณ 30 นาที ที่จะนำเสนอสิ่งต่อไปนี้ 1. แนะนำชุมชน (ต้องไม่ทำให้ชุมชนเสียหายหรือเสียหน้า) ลักษณะชุมชนโดยสังเขป จุดเด่นของชุมชน 2. วิธีการดึงชุมชนมามีส่วนร่วม / ความร่วมมือของชุมชน(เช่นการจัดเวทีประชาคม) 3. โครงการที่จัด/วิธีการสร้างเสริมสุขภาพในชุมชน และผลงานที่เกิดขึ้น เช่น จำนวนผู้มาร่วมงาน จำนวนผู้ที่ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมได้ การเกิดชมรมสุขภาพขึ้นในชุมชน ความยั่งยืน ฯลฯ - วิธีนำเสนอจะเป็นการแสดง การใช้สื่อต่างๆ ฯลฯ ตามที่กลุ่มเห็นสมควร และเมื่อสิ้นสุดงานจะให้นักศึกษาและผู้ร่วมงานประเมินผล และVote ให้กับกลุ่มที่นำเสนอได้ประทับใจที่สุด - ขอให้นักศึกษาเชิญพี่ๆที่ศูนย์ฯ ประชาชนในชุมชน หรือผู้สนใจให้มาเข้าร่วมโครงการให้มากๆ
นักศึกษามีบทบาทเป็นเจ้าของโครงการ โดยให้แบ่งหน้าที่กันเป็นฝ่ายต่างๆ เช่น -ฝ่ายสถานที่ มีหน้าที่จัดเตรียมโต๊ะเก้าอี้ จัดพื้นที่ให้แต่ละกลุ่มสามารถจัดซุ้มนิทรรศการของตนและอำนวยความสะดวกต่างๆ -ฝ่ายประชาสัมพันธ์ มีหน้าที่ประชาสัมพันธ์ให้นักศึกษา อาจารย์และผู้สนใจเข้ามาร่วมชมงาน -ฝ่ายพิธีกร-พิธีการ มีหน้าที่เป็นพิธีกร ควบคุมเวลาและขั้นตอนต่างๆ จะต้องมีพิธีกรสองคนดำเนินรายการ เชิญประธานเปิดงานและกล่าวปิดงาน -ฝ่ายโสตทัศนูปกรณ์ มีหน้าที่จัดเตรียม-ดูแลเครื่องเสียงและสื่อที่จำเป็นต้องใช้ -ฝ่ายประเมินผลและสรุปผลการVote -ฝ่ายปฏิคม มีหน้าที่จัดเตรียม-บริการเครื่องดื่ม/อาหารว่างแก่ผู้ร่วมงาน และอำนวยความสะดวกอื่นๆ -ฝ่ายต้อนรับ มีหน้าที่ต้อนรับแขกผู้มาร่วมงาน รวมทั้งรับ-ส่งประธานในพิธี |
||
กิจกรรมการจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้
........การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้..........
