การจัดการเรียนการสอนด้วยระบบ Hyflex : วิทยาลัยโลจิสติกส์ฯ

     มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาได้กาหนดนโยบายให้ทุกหน่วยงานดาเนินการจัดการความรู้เพื่อเป็นเครื่องมือในการพัฒนาบุคลากร และยกระดับมหาวิทยาลัยสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้ โดยทุกหน่วยงานได้ดาเนินการจัดการความรู้ตามแนวทางที่มหาวิทยาลัยกาหนด โดยวิทยาลัยโลจิสติกส์และซัพพลายเชนจึงได้ดาเนินการจัดการความรู้ให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย และเหมาะสมสอดคล้องกับนโยบายมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จึง ได้แต่งตั้งคณะทางานชุมชนนักปฏิบัติ (COP : Community of Practice) องค์ความรู้เรื่อง "การจัดการเรียนการสอนด้วยระบบ Hyflex" ประจำปีงบประมาณ 2567 ซึ่งเป็นการรวมตัวของคณาจารย์ทุกหลักสูตรของวิทยาลัย ที่สนใจจะแลกเปลี่ยนเรียนรู้และสร้างองค์ความรู้ในเรื่อง "การจัดการเรียนการสอนด้วยระบบ Hyflex" ซึ่งตอบสนองตามยุทธศาสตร์ที่ 1 พัฒนามหาวิทยาลัยให้เป็นเอตทัคคะอย่างยั่งยืน เป้าประสงค์ด้านมหาวิทยาลัยมีการบูรณาการการจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริม และสนับสนุนการสร้างคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์สอดคล้องตามอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัย โดยกลุ่มมีสมาชิกจานวน 25 คน เป็นคณาจารย์สังกัด
วิทยาลัยโลจิสติกส์และซัพพลายเชน ประกอบด้วย 1) หลักสูตรบริหารธุรกิจดุษฏีบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน 2) หลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน 3) หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ 4) หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) 5) แขนงวิชาการจัดการธุรกิจพาณิชยนาวี 6) แขนงวิชาการจัดการการขนส่งสินค้าทาง
อากาศ 7) การจัดการโลจิสติกส์สาหรับธุรกิจออนไลน์ และ 8) การจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน (ระบบการศึกษาทางไกล) โดยที่สมาชิกภายในกลุ่มได้ดาเนินการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และสร้างองค์ความรู้ตามแนวทางที่มหาวิทยาลัยกำหนด
      กลุ่มความรู้ การจัดการเรียนการสอนด้วยระบบ Hyflex จึงได้จัดทำรายงานผลการดำเนินงานของกลุ่ม เพื่อสรุปผลการดำเนินงานแลกเปลี่ยนเรียนรู้และจัดเก็บองค์ความรู้ให้เป็นลายลักษณ์อักษรและเป็นแนวทางให้บุคลากรสายวิชาการที่สนจใจนาไปใช้เป็นแนวทางในการออกแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบ Hyflex ต่อไป