แผนการจัดการความรู้

3.1 องค์ความรู้ที่จำเป็นในการปฏิบัติราชการ

แบบฟอร์มที่ 1 : การจำแนกองค์ความรู้ที่จำเป็นต่อการผลักดันตามประเด็นยุทธศาสตร์
ชื่อหน่วยงาน : คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
ประเด็นยุทธศาสตร์	เป้าประสงค์ (Objective)	ตัวชี้วัด (KPI)		เป้าหมายของตัวชี้วัด	องค์ความรู้ที่จำเป็น
ยกระดับคุณภาพมาตรฐานการจัดการเรียนการสอนให้มีความยืดหยุ่น มีความเป็นอิสระ และสู่ความเป็นนานาชาติ	ผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ มีความรู้ ความสามารถทางวิชาการ มีคุณธรรม จริยธรรม และสามารถดำรงตนอยู่ในสังคมที่มีการแข่งขันสูง	1. ร้อยละของหลักสูตรที่มีการจัดการเรียนการสอนเพื่อเตรียมความพร้อมสู่ความเป็นประชาคมอาเซียน		1. ร้อยละ 80	การจัดการเรียนการสอนเพื่อเตรียมความพร้อมสู่ความเป็นประชาคมอาเซียน
องค์ความรู้ที่จำเป็นต่อการปฏิบัติราชการตามประเด็นยุทธศาสตร์ที่เลือกมาทำแผนการจัดการความรู้ คือ
แผนการจัดการความรู้แผนที่ 3	ประเด็นยุทธศาสตร์ : ยกระดับคุณภาพมาตรฐานการจัดการเรียนการสอนให้มีความยืดหยุ่น มีความเป็นอิสระและสู่ความเป็นนานาชาติ
	องค์ความรู้ที่จำเป็น : การจัดเรียนการสอนเพื่อเตรียมความพร้อมสู่ความเป็นประชาคมอาเซียน
	เหตุผลที่เลือกองค์ความรู้ : ประเทศไทยเป็นหนึ่งในสมาชิกก่อตั้งอาเซียน รัฐบาลไทยได้ให้ความสำคัญในการเตรียมความพร้อมทุกภาคส่วนเพื่อรองรับการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในปี พ.ศ. 2558 ดังนั้นคณะวิชาในมหาวิทยาลัยซึ่งเป็นหน่วยการจัดการศึกษาควรเร่งดำเนินการในการจัดการเรียนการสอนเพื่อเตรียมนักศึกษาให้มีความพร้อมในการเป็นประชาคมอาเซียน
	ผลสัมฤทธิ์ขององค์ความรู้ที่จำเป็น : คณะวิชามีแนวทางการจัดการเรียนการสอนเพื่อเตรียมนักศึกษาให้มีความพร้อมสู่ความเป็นประชาคมอาเซียน
	ตัวชี้วัดตามแผนปฏิบัติราชการและเป้าหมายที่เลือกใช้วัดการทำ KM ร้อยละของหลักสูตรที่มีการจัดการเรียนการสอนเพื่อเตรียมความพร้อมสู่ความเป็นประชาคมอาเซียน
ผู้ทบทวน : …………………………………………………………..                     (..................................................................)           ตำแหน่ง.........................................................           ผู้บริหารสูงสุดด้านการจัดการความรู้ (CKO)			ผู้อนุมัติ : ……………………………………………..………………..              (......................................................................)           ตำแหน่ง............................................................             ผู้บริหารสูงสุดของหน่วยงาน (CEO)

11

3.2 แผนการจัดการความรู้หน่วยงาน

แบบฟอร์มที่ 2 : แผนการจัดการความรู้แผนที่ 3
ชื่อหน่วยงาน  :  คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
ประเด็นยุทธศาสตร์  :  ยกระดับคุณภาพมาตรฐานการจัดการเรียนการสอนให้มีความยืดหยุ่น มีความเป็นอิสระ และสู่ความเป็นนานาชาติ
องค์ความรู้ที่จำเป็น (K)  :  การจัดการเรียนการสอนเพื่อเตรียมความพร้อมสู่ความเป็นประชาคมอาเซียน
ตัวชี้วัดตามแผนปฏิบัติราชการ (KPI) :     ร้อยละของหลักสูตรที่มีการจัดการเรียนการสอนเพื่อเตรียมความพร้อมสู่ความเป็นประชาคมอาเซียน
เป้าหมายของตัวชี้วัด :   ร้อยละ 80
ลำดับ	กิจกรรม	ระยะเวลา	ตัวชี้วัด	เป้าหมาย	กลุ่มเป้าหมาย	ผู้รับผิดชอบ	เครื่องมือ/อุปกรณ์
1	การบ่งชี้ความรู้ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ประชุมคัดเลือกองค์ความรู้ที่จำเป็น โดยพิจารณาให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย	11 มี.ค. 2556	ร้อยละของคณะกรรมการจัดการความรู้ที่เข้าร่วมประชุม	ร้อยละ 80	คณะกรรมการการจัดการความรู้	คณะทำงานการจัดการความรู้และบุคลากรที่รับผิดชอบด้านการจัดการความรู้	ระดมสมอง
ลำดับ	กิจกรรม	ระยะเวลา	ตัวชี้วัด	เป้าหมาย	กลุ่มเป้าหมาย	ผู้รับผิดชอบ	เครื่องมือ/อุปกรณ์
2	การสร้างและแสวงหาความรู้ 2.1 แสวงหาความรู้โดยพัฒนาความรู้ให้กลุ่มเป้าหมาย - เชิญผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการเรียนการสอนเพื่อเตรียมความพร้อมสู่ความเป็นประชาคมอาเซียนมาให้แนวทางและกระบวนการในการจัดการเรียนการสอนดังกล่าว	เดือน มี.ค. – เม.ย 2556	ร้อยละความรู้ความเข้าใจของทีม KM	ร้อยละ 80	KM Team และบุคลากรที่เกี่ยวข้อง	คณะทำงานการจัดการความรู้และบุคลากรที่รับผิดชอบด้านการจัดการความรู้	ระบบพี่เลี้ยง
	2.2 แสวงหาความรู้ - สาขาวิชาศึกษาและแสวงหาความรู้ด้านการจัดการเรียนการสอนสู่ความเป็นประชาคมอาเซียนจากแหล่งความรู้ต่างๆ ได้แก่ website , สื่อสิ่งพิมพ์ , ผู้เชี่ยวชาญ , หรือหน่วยงานภายนอก	เม.ย. 2556	จำนวนแหล่งความรู้	3 แหล่ง	หน่วยงานภายนอก	ทีม KM	ฐานความรู้
	2.3 ศึกษาองค์ความรู้ - ศึกษาองค์ความรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนสู่ความเป็นประชาคมอาเซียน โดยเปรียบเทียบรูปแบบการเตรียมความพร้อมของหน่วยงานภาครัฐและเอกชน	เม.ย. 2556	ร้อยละของทีม KM ที่เข้าร่วมศึกษา	ร้อยละ 80	ทีม KM / อาจารย์	คณะทำงาน KM	ระบบพี่เลี้ยง
ลำดับ	กิจกรรม	ระยะเวลา	ตัวชี้วัด	เป้าหมาย	กลุ่มเป้าหมาย	ผู้รับผิดชอบ	เครื่องมือ/อุปกรณ์
3	การจัดการความรู้ให้เป็นระบบ - คณะทำงาน KM รวบรวมความรู้ที่ได้จากการค้นคว้าจากแหล่งความรู้ต่างๆ มาพิจารณาจัดให้เป็นหมวดหมู่เพื่อจัดทำเป็นฐานข้อมูลในการพิจารณาในการดำเนินงานในขั้นต่อไป	พ.ค. 2556	จำนวนความรู้ที่ได้	ไม่น้อยกว่า 2 เรื่อง	ทีม KM Team	คณะทำงาน KM	ฐานข้อมูล
4	การประมวลผลและกลั่นกลองความรู้ 4.1 ประมวลความรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนสอนสู่ความเป็นประชาคมอาเซียนโดยการจัดประชุมระดมความคิดจากคณะกรรมการ KM	พ.ค. 2556	ร้อยละของผู้เข้าร่วมประชุม	ร้อยละ 80	ทีม KM /อาจารย์	คณะทำงานจัดการความรู้	COP
	4.2 เชิญผู้บริหารภายในคณะร่วมกลั่นกรองความรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนสู่ความเป็นประชาคมอาเซียนเพื่อจัดทำเป็นคู่มือที่จะนำไปใช้ได้จริง	พ.ค. 2556	จำนวนผู้บริหารภายมรคณะเข้าร่วมประชุม	3 คน	ผู้บริหารภายในคณะ	คณะทำงานการจัดการความรู้	COP
ลำดับ	กิจกรรม	ระยะเวลา	ตัวชี้วัด	เป้าหมาย	กลุ่มเป้าหมาย	ผู้รับผิดชอบ	เครื่องมือ/อุปกรณ์
5	การเข้าถึงความรู้ - จัดทำคู่มือการจัดการเรียนการสอนสู่ความเป็นประชาคมอาเซียน - จัดทำแผ่นพับเผยแพร่องค์ความรู้สู่คณาจารย์ นักศึกษา และบุคคลทั่วไป - เผยแพร่องค์ความรู้ใน website ของคณะ	มิ.ย. 2556	มี (ร่าง) คู่มือ	1 ฉบับ	ทีม KM	คณะทำงานการจัดการความรู้	COP
6	การแบ่งปันแลกเปลี่ยนความรู้ 6.1 จัดเวทีแลกเปลี่ยนความรู้ให้กับบุคลากรภายในหน่วยงานและนอกหน่วยงาน	ส.ค. 2556	จำนวนครั้งในการจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้	ไม่น้อยกว่า 1 ครั้ง	ทีม KM / บุคลากรภายในและนอกหน่วยงาน	คณะทำงานการจัดการองค์ความรู้	Knowledge Forum
	6.2 จัดทำคู่มือการจัดการเรียนการสอนสู่ความเป็นประชาคมอาเซียนเพื่อเผยแพร่	ส.ค. 2556	- จำนวนคู่มือ	-  1 เล่ม	- ทีม KM บุคลากรภายในหน่วยงานและนอกหน่วยงาน	คณะทำงานการจัดการองค์ความรู้	ฐานความรู้
	6.3 ให้ความรู้ จัดประชุมให้กับ อาจารย์ในคณะ	ส.ค. 2556	ร้อยละความรู้ความเข้าใจของผู้เข้าอบรม	ร้อยละ  80	อาจารย์ภายในคณะที่สนใจ	คณะทำงานจัดการความรู้	Knowledge Forum
ลำดับ	กิจกรรม	ระยะเวลา	ตัวชี้วัด	เป้าหมาย	กลุ่มเป้าหมาย	ผู้รับผิดชอบ	เครื่องมือ/อุปกรณ์
7	การเรียนรู้ 7.1 การประเมินผลองค์ความรู้ไปใช้ประโยชน์	ส.ค. 2556	ร้อยละของหลักสูตรที่มีการจัดการเรียนการสอนเพื่อเตรียมความพร้อมสู่ความเป็นประชาคมอาเซียน	ร้อยละ 80	ทีม KM	คณะทำงานจัดการความรู้	ระดมสมอง
	7.2 ส่งกลุ่มเข้าร่วมการสรรหา Best Practice กลุ่มความรู้	ส.ค. 2556	จำนวนรางวัลที่ได้	1 รางวัล	ทีม KM	คณะทำงานจัดการความรู้	เวทีแลกเปลี่ยน/บอร์ดนิทรรศการ
ผู้ทบทวน : ………………………………………………………….. (..................................................................) ตำแหน่ง......................................................... ผู้บริหารสูงสุดด้านการจัดการความรู้ (CKO)				ผู้อนุมัติ : ……………………………………………..……………….. (......................................................................) ตำแหน่ง............................................................ ผู้บริหารสูงสุดของหน่วยงาน (CEO)