|
ความรู้ที่นำไปใช้ประโยชน์ :
นำความรู้ที่ได้ไปใช้ปรับปรุงพัฒนางานวิจัย ทั้งด้านการวิจัยในชั้นเรียนและการวิจัยในเชิงวิชาการอื่น ๆ ได้ และสามารถพัฒนาหัวข้องานวิจัยที่เป็นประโยชน์ในเชิงวิชาการและการเรียนการสอน
|
|
วิธีการนำไปใช้ประโยชน์ :
นำหลักคิดที่ได้จากการแลกเปลี่ยนความรู้เพื่อหาหัวข้อวิจัยที่สามารถศึกษาได้จริงในทางปฏิบัติ กำหนดปัญหาวิจัย ตั้งสมมติฐาน ออกแบบวิจัยโดยอาศัยทฤษฎีทางวิชาการ การเก็บข้อมูล การประเมินผลการวิจัย และการสรุปงานวิจัย และการนำผลการวิจัยมาใช้ประโยชน์
|
|
ประโยชน์ที่ได้รับ (ความสำเร็จจากการใช้ความรู้) :
ผู้เข้าร่วมแลกเปลี่ยนความรู้สามารถนำความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับเพื่อการผลิตงานวิจัย ไม่ว่างานวิจัยในชั้นเรียนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและการต่อยอดงานวิจัยเชิงวิชาการซึ่งจะเป็นงานศึกษาที่มีประโยชน์ทั้งในด้านการเพิ่มความรู้ประสบการณ์ให้กับผู้วิจัย สร้างองค์ความรู้ให้กับทั้งในหมู่ผู้วิจัยด้วยกัน และสำหรับบุคคลภายนอกที่สามารถได้องค์ความรู้ดังกล่าวจากการศึกษางานวิจัยนี้
|
|
ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม (การค้นพบเทคนิค/วิธีการของความรู้เพิ่มเติม) :
การทำงานวิจัยนั้นต้องอาศัยประสบการณ์เป็นส่วนสำคัญในการเพิ่มระดับความสามารถในการแก้ไขปัญหาต่างๆ ที่มิได้คาดไว้จากการดำเนินการวิจัย การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างผู้ทำวิจัยนับเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยพัฒนาความรู้ความสามารถของผู้วิจัย
|