กรอบปฏิทินการดำเนินงานโครงงาน

กลุ่ม PBL-GRAD KM
กรอบปฏิทินการดำเนินงานโครงงาน
(Project-Based Learning)

ขั้นตอน

ขั้นตอนการดำเนินงาน

ระยะเวลา

หมายเหตุ

1.การเตรียมการและวางแผนโครงงาน

(Plan)

1.นักศึกษายกร่างนำเสนอโครงงาน/พบอาจารย์ที่ปรึกษา

2.นำเสนอโครงงานเพื่อพิจารณา

3.ปรับปรุงแก้ไขโครงงานให้มีความสมบูรณ์

4.จัดทำเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลและตรวจสอบคุณภาพ

2.การดำเนินงานโครงงาน

(DO)

ดำเนินงานโครงงานตามแบบแผนการดำเนินงานที่ระบุไว้ในข้อเสนอ

3.การตรวจสอบการดำเนินงานโครงงาน(CHECK)

1.รายงานความก้าวหน้าของโครงงานครั้งที่ 1

(ประเมินให้ข้อเสนอแนะ)

2.รายงานความก้าวหน้าของโครงงานครั้งที่ 2

(ประเมินให้ข้อเสนอแนะ)

3.นำเสนอผลการดำเนินงานโครงงาน

4.การปรับปรุงการดำเนินงานโครงงาน

(ACT)

1.ถอดบทเรียนการดำเนินงานโครงงาน

2.จัดสนทนากลุ่มเสนอแนวทางการปฏิบัติในการพัฒนาการดำเนินงานโครงงาน

ขั้นตอน	ขั้นตอนการดำเนินงาน	ระยะเวลา	หมายเหตุ
1.การเตรียมการและวางแผนโครงงาน (Plan)	1.นักศึกษายกร่างนำเสนอโครงงาน/พบอาจารย์ที่ปรึกษา 2.นำเสนอโครงงานเพื่อพิจารณา 3.ปรับปรุงแก้ไขโครงงานให้มีความสมบูรณ์ 4.จัดทำเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลและตรวจสอบคุณภาพ
2.การดำเนินงานโครงงาน (DO)	ดำเนินงานโครงงานตามแบบแผนการดำเนินงานที่ระบุไว้ในข้อเสนอ
3.การตรวจสอบการดำเนินงานโครงงาน(CHECK)	1.รายงานความก้าวหน้าของโครงงานครั้งที่ 1 (ประเมินให้ข้อเสนอแนะ) 2.รายงานความก้าวหน้าของโครงงานครั้งที่ 2 (ประเมินให้ข้อเสนอแนะ) 3.นำเสนอผลการดำเนินงานโครงงาน
4.การปรับปรุงการดำเนินงานโครงงาน (ACT)	1.ถอดบทเรียนการดำเนินงานโครงงาน 2.จัดสนทนากลุ่มเสนอแนวทางการปฏิบัติในการพัฒนาการดำเนินงานโครงงาน